5月26日，我院在2311会议室组织召开2021年春季学期教学工作师生座谈会。我院教学管理人员、各专业教研室主任、专业课教师、通识学院部分公共课教师及19级、20级各班学生信息员参加。
会上，学生代表分别就任课教师的教学情况、教学效果、班级同学的学习情况等方面进行了发言，同时也对专业课程设置、课程内容的选取以及今后的就业方向等方面的问题提出了疑问和顾虑。各教研室主任就学生反馈的问题作了详细的询问，并对学生的疑问和顾虑进行了细致的回复与解释。其间各老师鼓励学生要增强自信心，针对班级学习积极性不高的问题，建议各班班干部充分发挥带头作用，以优带差，在班级营造良好的学习氛围。
教学工作师生座谈会是我院多年来教学督导工作中的常规工作。通过座谈会，可以深入了解学生在学习过程中的诉求，分析日常管理中存在的问题、进而补齐管理短板，提高管理效率，从而促进课堂教学质量提升，形成良好的教学、学习氛围，培养一批批德才兼备的技能人才。
班级 |
信息员 |
反馈问题 |
解决策略 |
20模具 |
陈万林 |
技能高考后班级学习积极性差 |
反馈给班主任 |
20级机电班 |
王棋鑫 |
对姜娥老师、袁烽老师、曾菡召老师印象深刻，喜欢听他们的课 |
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20级汽装班 |
杨坚 |
对课程的理论知识不感兴趣 |
反馈给专业课教师，适当调整难度，逐步增加实训项目 |
20级汽修1班 |
余朝阳 |
机械设计课程理论偏多，实操偏少 |
陈达老师说明该课程的实训条件有限，后期会逐步增加 |
20级汽修2班 |
王书利 |
班级到课率不高 |
反馈给班主任 |
20计算机应用1班 |
陈康桥 |
机房有的电脑不能用 |
反馈给教研室加强机房管理，及时更新软件 |
20计算机应用2班 |
王创 |
学生学习积极性较差 |
反馈给专业课教师逐步更新教学策略 |
20计算机网络1班 |
颜闹 |
学生学习主动性不够 |
老师建议班级内组成学习小组，以优带差 |
20计算机网络2班 |
肖彦霆 |
老师很用心，学生完成作业情况不佳 |
老师建议班干部充分发挥带头作用 |
19汽装班 |
秦家林 |
焊接、涂装课程中专学过，大专还在学，有重复 |
陈达老师说明了中专和大专所学的深度和课程设置的初衷 |
19机电班 |
张江山 |
学生对PLC课程很感兴趣，希望增加课时 |
反馈给教研室进行研究 |
19汽修1班 |
董士帅 |
班级到课率较低 |
反馈给班主任 |
19汽修2班 |
张渌荥 |
老师很用心，学生积极性不高 |
反馈给任课教师 |
