第十一届学生技能大赛汽车与机电工程学院赛区赛项方案
作者: 时间:2019-05-16 点击数:
一、大赛依据及目的
1、根据随州职业技术学院学生技能大赛及职业教育活动周工作要求,结合汽车学院教学工作计划开展学期中技能竞赛;
2、以赛促学,以赛促教,以赛促改,以赛促建;
3、以学生技能大赛为载体,开展专业核心课程技能人人考核检测,查找不足,分析问题,采取改进措施,提高人才培养质量。
二、赛项要求及安排
(一)人人参赛,人人过关
加强比赛宣传,各专业教师积极组织学生备赛,营造积极向上、各展其能、敢比敢拼的比赛氛围。
(二)竞赛项目
序号 |
赛项名称 |
参赛学生 |
时间 |
负责人 |
地点 |
1 |
汽车维护与曲轴的拆装测量 |
17级汽修班 |
5月20日-6月6日 |
官腾 |
汽修车间 |
2 |
发动机气缸测量 |
18级汽修班 |
5月20日-6月6日 |
3 |
UI设计 |
18级计算机网络 |
5月20日 |
朱秋霞 |
2202 |
4 |
机床电气故障诊断排查 |
17汽装、17机电班 |
5月20日-30日 |
陈达 |
2105 |
5 |
PLC编程及触摸屏组态 |
17机电班 |
5月20日-30日 |
陈达 |
2107 2410 |
6 |
CAD制图 |
18级汽车、制造类 |
5月20日-6月14日 |
官腾、陈达 |
2410 |
三、奖评办法
1、每个赛项设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并颁发获奖证书及奖品;
2、比赛测试不及格的同学,6月集中补训,期末考试前再进行技能测试,直至合格。
四、赛后工作
1、选拔省赛备赛训练选手,进行省赛备赛训练;
2、根据测试成绩,针对性强化后进生技能训练;
3、总结比赛过程,优化课程标准,改进实训教学方法;
汽车与机电工程学院
二〇一九年五月十四日